Konstantin Dmitrievich Ushinsky (1823-1870) - Guro, manunulat ng Russia, tagapagtatag ng pedagogy na pang-agham sa Russia. Bumuo siya ng isang mabisang pedagogical system, at naging may-akda rin ng maraming mga gawaing pang-agham at mga gawa ng bata.
Maraming mga kagiliw-giliw na katotohanan sa talambuhay ni Ushinsky, na pag-uusapan natin sa artikulong ito.
Kaya, bago ka ay isang maikling talambuhay ni Konstantin Ushinsky.
Talambuhay ni Ushinsky
Si Konstantin Ushinsky ay ipinanganak noong Pebrero 19 (Marso 3) 1823 sa Tula. Lumaki siya sa pamilya ng isang retiradong opisyal at opisyal na si Dmitry Grigorievich at ang kanyang asawang si Lyubov Stepanovna.
Bata at kabataan
Halos kaagad pagkapanganak ng Konstantin, ang kanyang ama ay hinirang na isang hukom sa maliit na bayan ng Novgorod-Seversky (lalawigan ng Chernigov). Bilang isang resulta, dito na pumasa ang buong pagkabata ng hinaharap na guro.
Ang unang trahedya sa talambuhay ni Ushinsky ay naganap sa edad na 11 - namatay ang kanyang ina, na mahal ang kanyang anak na lalaki at nakikibahagi sa kanyang edukasyon. Salamat sa mahusay na paghahanda sa bahay, hindi mahirap para sa batang lalaki na pumasok sa gymnasium at, bukod dito, kaagad sa ika-3 baitang.
Si Konstantin Ushinsky ay lubos na nagsalita tungkol sa direktor ng gymnasium, Ilya Timkovsky. Ayon sa kanya, ang lalaki ay literal na nahuhumaling sa agham at sinubukan na gawin ang lahat upang matiyak na ang mga mag-aaral ay makatanggap ng pinakamataas na kalidad ng edukasyon.
Matapos matanggap ang sertipiko, ang 17-taong-gulang na lalaki ay pumasok sa Moscow University, na pinili ang legal na departamento. Nagpakita siya ng partikular na interes sa pilosopiya, jurisprudence at panitikan. Nakatanggap ng diploma, ang lalaki ay nanatili sa kanyang unibersidad sa bahay upang maghanda para sa isang propesor.
Sa mga taong iyon, napag-isipan ni Ushinsky ang mga problema sa pag-iilaw sa karaniwang mga tao, na sa karamihan ng bahagi ay nanatiling hindi marunong bumasa. Nang si Konstantin ay naging isang kandidato ng mga ligal na agham, nagpunta siya sa Yaroslavl, kung saan noong 1846 nagsimula siyang magturo sa Demidov Lyceum.
Ang ugnayan sa pagitan ng guro at mga mag-aaral ay napaka-simple at kahit palakaibigan. Sinubukan ni Ushinsky na iwasan ang iba't ibang mga pormalidad sa silid-aralan, na pumukaw sa galit sa pamumuno ng lyceum. Humantong ito sa pagtatatag ng lihim na pagsubaybay sa kanya.
Dahil sa paulit-ulit na pagtuligsa at mga salungatan sa kanyang mga nakatataas, nagpasya si Konstantin Dmitrievich na umalis sa Lyceum noong 1849. Sa mga sumunod na taon ng kanyang talambuhay, kumita siya sa pamamagitan ng pagsasalin ng mga banyagang artikulo at repasuhin sa mga publication.
Sa paglipas ng panahon, nagpasya si Ushinsky na umalis para sa St. Doon ay nagtrabaho siya bilang isang menor de edad na opisyal sa Kagawaran ng Espirituwal na Kagawian at Mga Relasyong Panlabas, at nakipagtulungan din sa mga publikasyong Sovremennik at Library for Reading.
Pedagogy
Nang si Ushinsky ay nag-31, tinulungan siyang makakuha ng trabaho sa Gatchina Orphanage Institute, kung saan nagturo siya ng panitikang Ruso. Nahaharap siya sa gawain ng pagtuturo sa mga mag-aaral sa diwa ng debosyon sa "hari at bayan ng bayan."
Sa instituto, kung saan itinatag ang mahigpit na pamamaraan, nakikibahagi sila sa edukasyon ng mga potensyal na opisyal. Ang mga mag-aaral ay pinarusahan kahit sa mga maliit na paglabag. Bilang karagdagan, tinuligsa ng mga mag-aaral ang bawat isa, bilang isang resulta kung saan mayroong isang malamig na ugnayan sa pagitan nila.
Makalipas ang anim na buwan, ipinagkatiwala kay Ushinsky ang posisyon ng inspektor. Natanggap ang mas malawak na kapangyarihan, nagawa niyang ayusin ang proseso ng pang-edukasyon sa paraang unti-unting nawala ang mga pagtuligsa, pagnanakaw at anumang pagkapoot.
Di-nagtagal ay nakita ni Konstantin Ushinsky ang archive ng isa sa mga naunang inspektor ng unibersidad. Ito ay binubuo ng maraming mga gawaing panturo na gumawa ng isang hindi matanggal na impression sa lalaki.
Ang kaalamang nakuha mula sa mga librong ito ay nagbigay inspirasyon kay Ushinsky nang labis na nagpasiya siyang isulat ang kanyang pangitain sa edukasyon. Naging may-akda siya ng isa sa pinakamagaling na akda sa pedagogy - "Sa Mga Pakinabang ng Pedagogical Literature", na lumikha ng isang tunay na pang-amoy sa lipunan.
Nagkamit ng malaking katanyagan, nagsimulang mag-publish si Konstantin Ushinsky ng mga artikulo sa "Journal for Education", "Contemporary" at "Library for Reading".
Noong 1859, ipinagkatiwala sa guro ang posisyon ng inspektor ng klase sa Smolny Institute para sa Noble Maidens, kung saan nagawa niyang maisagawa ang maraming mabisang pagbabago. Sa partikular, nakamit ni Ushinsky ang pag-aalis ng paghahati sa lipunan sa pagitan ng mga mag-aaral - sa "marangal" at "ignoble". Kasama sa huli ang mga tao mula sa mga pamilya ng burges.
Iginiit ng lalaki na ang mga disiplina ay magturo sa Russian. Nagbukas siya ng isang klase sa pagtuturo, salamat kung saan ang mga mag-aaral ay nagawang maging kwalipikadong mga guro. Pinayagan din niya ang mga batang babae na bisitahin ang kanilang pamilya tuwing bakasyon at bakasyon.
Si Ushinsky ang nagpasimula ng pagpapakilala ng mga pagpupulong ng mga nagtuturo, na tinalakay ang iba't ibang mga paksa at advanced na pananaw sa larangan ng edukasyon. Sa pamamagitan ng mga pagpupulong na ito, ang mga guro ay maaaring makilala ang bawat isa at ibahagi ang kanilang mga ideya.
Si Konstantin Ushinsky ay may malaking awtoridad sa mga kasamahan at mag-aaral, ngunit ang kanyang makabagong damdamin ay hindi ayon sa gusto ng pamumuno ng unibersidad. Samakatuwid, upang mapupuksa ang kanyang "abala" na kasamahan, noong 1862 ay ipinadala siya sa isang paglalakbay sa negosyo sa ibang bansa sa loob ng 5 taon.
Ang oras na ginugol sa ibang bansa ay hindi nasayang para kay Ushinsky. Binisita niya ang maraming mga bansa sa Europa, na nagmamasid sa iba't ibang mga institusyong pang-edukasyon - mga kindergarten, paaralan at mga orphanage. Ibinahagi niya ang kanyang mga obserbasyon sa mga librong "Katutubong Salita" at "Daigdig ng Mga Bata".
Ang mga gawaing ito ay hindi mawawala ang kanilang kaugnayan ngayon, na nakatiis tungkol sa isa't kalahating daang muling pag-print. Bilang karagdagan sa mga gawaing pang-agham, si Konstantin Dmitrievich ay naging may-akda ng maraming mga kwento at kwento para sa mga bata. Ang kanyang huling pangunahing gawaing pang-agham ay pinamagatang "Ang tao bilang isang paksa ng edukasyon, ang karanasan ng pedagogical anthropology." Ito ay binubuo ng 3 dami, na ang huli ay nanatiling hindi natapos.
Personal na buhay
Ang asawa ni Ushinsky ay si Nadezhda Doroshenko, na kanyang nakilala mula pa noong kabataan. Nagpasya ang mga kabataan na magpakasal noong 1851. Sa kasal na ito, ang mag-asawa ay nagkaroon ng anim na anak: Pavel, Vladimir, Konstantin, Vera, Olga at Nadezhda.
Ang isang kagiliw-giliw na katotohanan ay ang mga anak na babae ni Ushinsky ay nagpatuloy sa negosyo ng kanilang ama, na nag-oorganisa ng mga institusyong pang-edukasyon.
Kamatayan
Sa mga huling taon ng kanyang buhay, natanggap ni Konstantin Dmitrievich ang pangkalahatang pagkilala. Inanyayahan siyang lumahok sa mga propesyonal na kombensiyon at ihatid ang kanyang mga ideya sa mga tao. Sa parehong oras, nagpatuloy siya upang mapabuti ang kanyang pedagogical system.
Ilang taon bago ang kanyang kamatayan, ang lalaki ay nagpunta sa Crimea para sa paggamot, ngunit nagkaroon ng sipon habang papunta sa peninsula. Para sa kadahilanang ito, nagpasya siyang manatili para sa paggamot sa Odessa, kung saan siya mamaya namatay. Si Konstantin Ushinsky ay namatay noong Disyembre 22, 1870 (Enero 3, 1871) sa edad na 47.
Ushinsky Mga Larawan
